2025年6月25日，马克思主义学院教学工作专题研讨会在301会议室召开。会议由副院长李聪主持，教学办公室主任、各教研室主任现场参会，宜宾校区思政课教学负责人线上同步参与。会议围绕教学材料规范整改、教学质量提升及下学期重点工作展开深入研讨。

一、教学材料规范化整改取得阶段性成效

会议通报了近期教学材料专项检查结果，整体规范性显著提升，但仍存在以下问题需重点整改：

教学大纲：课程名称、代码、英文翻译、成绩构成比例（尤其是平时成绩项目名称）需严格统一标准；

教案与教学手册：封面统一性、数据逻辑闭环、填写规范（如课后小结）、字体格式一致性及期末归档完整性亟待加强；

授课计划表：格式标准化与内容规范性需全面落实。

会议要求各教研室主任须严格审核教学材料，杜绝低级错误，确保所有材料符合评估要求。

二、期末试卷检查反馈与改进要求

本学期试卷质量总体提升，表现为：评分标准明晰、不及格率显著下降、阅卷尺度统一。但仍需注意：

数据闭环管理：试卷分析中的各项数据需逻辑自洽，确保严谨性；

评估范围：自2025年春季学期起，所有教学材料均纳入评估体系，须全面核查确保“零差错”；

深化考核改革：全面推进“1+X”考核模式，过程性评价材料需具象化、可追溯。

三、实践教学改革：强化创新与资源整合

针对当前实践教学形式单一问题，会议明确改革方向：

丰富教学形式：探索多元化实践模式，提升学生参与深度；

实验室资源整合：结合虚拟仿真实验室开发实践项目，推动教学技术升级；

跨校区协同：统筹成都、宜宾双校区实践教学资源，执行统一质量标准。

四、下学期核心工作部署

大纲修订攻坚：

完成《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中华民族共同体概论》《军事理论》《形势与政策》《国家安全教育》等课程教学大纲修订，确保秋季学期开学前定稿并配套“四件套”材料（大纲、教案、授课计划、教学任务书）。

考试改革深化：

成绩构成：规范平时成绩比例，统一课程过程性评价标准；

题型创新：扩大无纸化考试范围（《军事理论》纳入试点），增加理解性题型分值，融入考研真题及实践教学成果考核；

实践报告：各课程依实践教学大纲自主设计环节，确保符合评估要求。

实践教学标准化：所有实践教学内容需形成可装订成册的具象化成果，支撑评估验收。

五、教研室规范化建设

会议对《马克思主义学院教研室工作规范（讨论稿）》进行审议，各教研室提出修订意见，拟进一步完善后施行。