2026-06-16教学运行
为夯实立德树人根基，筑牢教师师德底线，厚植教师家国从教情怀，6月16日，形势与政策教研室组织全体教师开展师德师风专题学习活动，聚焦《新时代高校教师职业行为十项准则》学习文件，推动师德规范内化于心、从教行为外化于行。
师德是从教之本，准则是立身标尺。本次学习立足高校育人本职，逐条解读十项准则核心要求，厘清从教红线、明确育人高线。从坚定政治方向、站稳思政育人阵地，到潜心教书育人、恪守学术科研底线；从关爱青年学子、秉持公平诚信执教，到廉洁自律从教、主动服务社会发展，会议结合课堂教学、科研治学等校园实景案例，破除理论学习空泛化问题。
学习弘扬黄大年精神是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的政治要求。习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出的重要指示，高度评价了黄大年同志的爱国情怀、敬业精神和高尚情操。会议讨论环节重点重温黄大年精神内核，对照榜样校准从教初心。心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，是新时代高校教师的精神标杆。
当下高校育人工作，尤其是思政教育工作，直面青年价值塑造关键期，教师不能只做授课教书匠，更要做大先生。参会教师结合思政教学工作交流感悟，表示今后将双向对标、知行合一。课堂之上，讲好家国故事，传递正向价值，落实思政育人使命；工作之中，严守学术规范、秉持从教公心，尊重学生、廉洁从教；长远之中，深耕思政教研，主动回应青年学生思想困惑，做学生可信可亲的成长引路人。（供稿人：王琴）