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2024-04-12教学动态
2024年4月3日和10日下午，基础教学部大学语文教研室在行政楼304室举行“23-24-2学期观摩示范课”总结提升活动，同时结合本教研室已开展过的公开课进行讨论，全体教师参加了此次活动。
一、全体教师积极参加本学期举办的所有示范课活动，详细记录了马克思主义学院、基础教学部、信息工程管理学院以及工商管理学院的优秀教师示范课的情况。集中评议了这些优秀老师的教学目标、教学内容、教学方法、教学互动以及教师讲解技巧。认为诸位老师各有所长，精彩纷呈，确实从不同角度呈现了高超的教学技艺。示范课活动既能向全体教师展现优秀教师高超的教学技巧，也能促进全体教师的教学反思。大家一致认为观摩示范课的活动有助于帮助老师反思教学，必将助于教师提升课堂教学质量。
二、本次活动重点讨论了应用文写作课程开展探究式学习的一个难点，即探究式学习过程中，如何解决课前预习困难的问题：如可以拍摄预习视频，需要注意的是时间不要太长，尽量掌握在5~10分钟之间；也可以设置相应的练习题，一上课就检查学生的预习效果；最好还能给予预习指南，引导学生科学预习的内容和流程。最后，老师们对本学期的教学进度情况进行了汇报总结。
